Mercredi 15.4.

 Romainville

Keskiviikko-aamulla treffasimme Lailan koululla ja suuntasimme Crecheen eli pienten lasten päiväkotiin, jossa oli lapsia 3kk-3v.




Havainnot: 

-välineet/materiaalit olivat kasvua ja kehitystä tukevia esim fyysiseen kehitykseen liittyviä, ei niinkään leikkiä tukevia/rikastavia.

- 25 lasta yhdessä ryhmässä


Vierailun jälkeen siirryimme seuraamaan tunteja koululle: osa meistä pääsi taide- tunneille ja osa tiede-tunneille. 

Havaintoja: paljon projekteja, osa sisällöistä oli hyvin vaativia opiskelijoiden ikään nähden.



Söimme jälleen lounaan koululla. Tarjolla oli tällä kertaa vasikan maksaa tai kalmareita. 



Iltapäivällä suuntasimme ikääntyneiden palvelukeskukseen. Yhdessä kerroksessa oli huone 29:lle asukkaalle. Muuten toiminta oli hyvin samantyyppistä kuin Suomessa. Lycee Liberten opiskelijaryhmä oli samanaikaisesti yksikössä auttamassa ikääntyneitä, kun asukkaiden kanssa paistettiin crepseja. 



Iltasella piipahdimme Seine-risteilyllä. Näimme mm. La Tour Eiffelin. 




Kommentit

Lähetä kommentti

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Kohti Pariisia

Kuva
  Romainville 13.-17.4 Matka kohti Ranskaa ja Pariisin liepeillä sijaitsevaa Romainvilleä alkoi maanantaina 13.4. aamusella VR:n kyydillä kohti Helsinki-Vantaata ja sen jälkeen Finnairin siivin Pariisiin. Matkaseurueeseen kuului kasvatus-ja ohjausalan opet Jenni ja Johanna, Anna-ohjaaja ja sosiaali-ja terveysalan opet Mari ja Katja.  Matka jatkui kohti Romainvillea junalla ja metrolla sekä loppumatka kävellen. Majoittumisen jälkeen tutustuimme paikkoihin ja tutkailimme metro- ja bussilinjoja sekä valmistauduimme seuraavan päivän vierailuihin. Matkustuspäivän koontina todettakoon, että kaikki tavarat vielä tallessa muutamasta läheltä piti tilanteesta huolimatta. 🙈
Lue lisää

Jeudi 16.4.

Kuva
 Torstaina suunnittelimme pääsevämme samalla bussilla koululle kuin muina aamuina, mutta matkalla koululle bussi kulkikin eri reittiä ja pääsimme keräämään lisäaskelia päivään. Koululla allekirjoitimme Erasmus-paperit oppilaitoksen esihenkilön kanssa ja vaihdoimme ajatuksia paikallisen kuraattorin kanssa. Hän kertoi monenlaisista opiskelijoiden haasteista, osa samankaltaisia kuin Suomessa kuten puhelimien käyttö, myöhästymiset ja poissaolot sekä huono käyttäytyminen. Aamupäivällä lähdimme vielä metrolla kohti viimeistä vierailupaikkaa. Kohteena oli Kuntoutuskeskus eri-ikäisille neurologisista vaikeuksista kärsiville, jossa oli mahdollisuus asua kokopäiväisesti tai käydä ns. päivätoimintana. Keskuksesta löytyi paljon yhtäläisyyksiä suomalaiseen toimintaan. Oli kiva nähdä, että asukkaille järjestettiin erilaisia aktiviteetteja. Iltapäivä kului tulevien yhteistyökuvioiden merkeissä lounaalla koulun opettajien kanssa.
Lue lisää